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如何恢复近视眼

发布时间:2019-06-2157206次浏览

定期检查有利于观察视力的变化,有利于近视眼的恢复。用红、緑、黄三色光点目标,及其特定的闪动时间与韵律,模拟远近运动的目标,引导眼球按控制的轨迹运动,可以改善近视情况。根据不同视力状况,安排不同频率的CAM黑白条栅,作为视觉刺激源,使近视、弱视患者视力可以得到改善。

近视眼几乎成为了现代人的标配,随着高科技电子设备的普及,近视眼人群的年龄,也在逐渐缩小,如何恢复近视眼成为了大家都很关注的问题。近视发生的原因,大多为眼球前后轴过长(称为轴性近视),其次为眼的屈光力较强(称为屈率性近视),近视多发生在青少年时期,遗传因素有一定影响,通过一些有效的方式可以改善近视。
  一、定期检查法
  把视力表安装在墙面,视力表底离地面的高度为1.1-1.5米,具体根据孩子身高选择较为合适的位置。视力表正面与垂直地面2.5米远的地方画一条线。
  根据孩子在医院检查的结果,选择与实际度数相对应的验光镜片插在试镜架上(比如小孩是200度的近视,就选择-2.00DS验光镜片)。让孩子站在离视力表2.5米远的已标注线条地方。
  拿指挥棒点视力表,最好从最上往下点,开始一行点一个就行,点到孩子看得有些慢的时候,就一个一个点,看看最终能否看到1.0(也可说成5.0),如果能看到1.0,再看看能不能看到1.2,如果看不到,说明这个度数就刚好是孩子的近视度数。
  学会了运用视力表和验光镜片检查视力后,就不需要带着孩子老往医院跑。并且能够做到定期每半个月在家里,为孩子检查一次视力,做到早发现早防控。
  二、光闪训练法
  可以采用多功能视力训练仪,双手平握放在眼睛上,坐姿要端正,像手握望眼镜的样子,眼睛注视里面三色光有规律的闪烁。
  本方法原理是用红、緑、黄三色光点目标,及其特定的闪动时间与韵律,模拟远近运动的目标,引导眼球按控制的轨迹运动,使视锥细胞、视神经细胞、视觉中枢和睫状肌等得到充分协调的锻炼
  三、描图训练
  拿出试镜架,并在试镜架上左右眼位置,各插上一片+0.50球镜片,戴在眼睛上,准备一支水性笔。开启多功能训练仪电源并切换到描图训练环节。此时多功能训练仪中心部位CAM黑白条栅选为最粗的那片(从粗糙细一共有六种),一切准备就绪后,开启旋转,并在旋转上方透明盖上描图。
  本方法原理是:根据不同视力状况安排不同频率的CAM黑白条栅作为视觉刺激源,使近视、弱视训练者眼睛在各方位上受到不同空间频率的刺激,增强黄斑中心凹强化刺激,促使视中枢细胞恢复兴奋,并迅速恢复视功能,建立立体视觉。此方法每次10-20分钟。
  四、针灸治疗
  针灸疗法治疗近视是行之有效的方法之一,已得到了广泛的应用。在针灸诸法中,以梅花针叩刺与耳穴压豆操作简单,使用方便,而临床采用较多早期治疗,系在传统穴位上进行扎刺,如有报告认为针刺翳明穴,在173只眼中,其总有效率高达91.9%,几乎原有的病眼视力均有不同程度的视力改善。

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小孩正常视力值
儿童视力发育的规律一般是随着年龄逐渐成熟,1岁大约是0.2,2岁是0.4~0.5,3岁是0.5~0.6,4岁是0.8~0.9,5岁以上基本上就到1.0了。简单的记忆方法就是年龄乘0.2,就是他应该的正常视力,也就是说大部分小朋友在5~8岁的时候,视力可以达到成人标准1.0以上。查视力影响因素很多,孩子是否有用眼疲劳,查视力的时候光线是否充足,孩子是否眯眼睛等等情况,都会对视力有影响。视力有可能波动,家长更应该关注孩子的屈光状态。检查视力可以在孩子3岁以后就开始进行,从这个时候开始给孩子建立视光档案。对于儿童视力发育来说,也要看他自身的远视储备量。比如说一个4岁的孩子,他视力就能达到1.0,而远视储备量不足,这种情况肯定是发育过快的一个表现,可以很快就会发生近视。8岁以上的儿童及成年人,正常视力标准应该是单眼视力不低于1.0,双眼的矫正视力相差应该不超过一行。需要知道的是年龄小的儿童,视力发育有一个循序渐进的过程,不是每个阶段都是1.0,比如说刚出生的婴幼儿,他可能只能看到眼前的手动或者是指数,视力逐渐发育成熟,到3~5岁的时候,正常视力下限值按照专家共识应该在0.5左右。如果到6岁左右,视力正常的下限值应该是0.7,所以不同年龄阶段的正常视力,并不都是按照1.0来衡量的。总的说来,1.0属于一个基本正常的视力水平,但是对于判断眼睛是否近视,单纯看视力的标准也是不够的。有些轻微近视或者是轻微散光、远视的孩子,在检查视力的时候,如果有眯眼、歪头或者检查条件不是特别标准,有可能查出来的视力仍然是1.0,就认为是正常的,但实际上可能已经存在屈光不正的因素了。
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近视手术哪种最安全
治疗近视比较安全的手术方式之一就是准分子激光手术,这种手术的矫正范围广泛,而且术后反应轻,所带来的伤害是比较小的。再一种就是飞秒激光手术,这种手术的适用范围更加广泛,而且可以有效的降低手术风险。另外,全飞秒激光手术也是非常安全的。
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对于近视眼患者,一个有效地治疗方法就是去验配一个非常准确合适他的一个眼镜,更多的人选择的是有框架的眼镜。很多人由于种种原因,不想戴眼镜。另外一部分人是因为自己特殊的职业需求,比如说像一些服务行业,不允许员工去戴眼镜。还有一部分人是因为影响他的生活,比如说他喜欢锻炼,戴眼镜跑步、做操,或者是进行运动的时候不方便,不想戴眼镜。所以这部分近视眼患者到底要不要戴眼镜,要根据情况来看。有一部分非常低度的近视眼患者,只有50度、75度、100度以下这种患者,日常生活就是仅仅需要正常的生活,看东西就好,可以暂时不佩戴眼镜,但是对于学龄的儿童,不建议超过200度以上的近视不配眼镜,超过200度以上近视会严重的影响孩子看黑板的效果,很多孩子超过200度以上就会反映出看不清黑板上的字,如果还是坚持不给戴眼镜,这就会让视力受到非常明显的影响,孩子看不清黑板怎样学习,所以还是建议孩子在150度左右或者是更低一点,不要超过200度去验配一个合适的眼镜。另外对于特殊需求的人群,可以不选择佩戴有框架的眼镜,能接受的话,可以选择去佩戴隐形的接触镜。比如说白天戴的软镜,白天戴的硬镜,或者夜晚戴的角膜塑形镜,对于控制近视度数,对于提高视觉质量还是很有帮助的。
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2020-06-04

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戴眼镜会加深近视吗
很多家长带孩子来眼科检查的时候,一旦确诊孩子是近视眼患者,家长会变得非常焦虑认为戴上眼镜以后,再也不能把眼镜摘下来,其实这是一种误解。戴眼镜会不会加深度数,这要科学地去看待。首先要进行非常严格和准确地医学验光,把屈光状态查出来,针对眼睛的状态进行配镜,第二使用有框眼镜的过程中,一定要注意对有框眼镜的状态进行维护,眼镜的划痕会造成光路的遮挡和扭曲。第三佩戴眼镜后,要注意保护眼睛,不要持续地疲劳用眼,熬夜看电子产品,也会持续加深眼睛度数。
高度近视隔代遗传吗
高度近视具有一定的遗传性,但是隔代遗传的概率不大。近视一般与先天性遗传因素有关系,或者是后天生活的环境因素有关。在日常生活中我们常常发现有些父母并不是近视,但是孩子却是高度近视患者。而父母是高度近视的,但孩子不一定是近视患者。所以说,近视的发生还是主要与日常生活中的许多不良用眼习惯有很大的关系。比如学习时候,书本与眼睛的距离比较近。或者是在昏暗的灯光下,或者是在强光下看书写字,都会导致视力受损。另外,随着电子产品的普及,有些孩子长时间的玩手机游戏,这样也会导致视力下降,眼部受损。对于近视情况的矫正治疗,可以选择配戴眼镜矫正,这种方法是最好的矫治办法。
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2020-01-09

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近视可以治愈吗
近视治疗有近视治疗仪器、药物进行治疗。近视治疗应该先把近视分一下类,如真性近视、假性近视。假性近视就是由于睫状肌痉挛得不到休息,这种近视通过休息、睫状肌松弛的药物就能够把假性的近视矫正过来。对于近视快要通过激光手术等方法合理治疗、术后做好护理是能治愈的。
美瞳怎么戴怎么脱下
美瞳佩戴之前首先需要修剪指甲和清洗双手,这样可以避免细菌进入眼睛,除此之外,还应该区分美瞳的正反面,开始佩戴的时候需要拉住眼睑,佩戴成功后可以转动眼球,使镜片更贴合。脱下美瞳之前需要清洗双手,以免划伤美瞳的镜片,触碰美瞳边缘时,稍用力就可以摘除。
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近视眼手术可能会存在后遗症,常见的后遗症有干眼症、角膜炎、视力回退、角膜瓣裂开、圆锥角膜等,这些后遗症都会影响到眼睛视力,所以在做近视眼手术的时候要清楚这些信息。
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假性近视怎么恢复
假性近视即表明患者没有发生眼轴或角膜曲率的改变,只是因为看近处强度太高,造成睫状肌紧张痉挛,从而出现晶状体折光率过高,呈现出近视状态,治疗时让睫状肌得到充分休息和松弛。有些药物可以使睫状肌得到麻痹和松弛。日常生活中更有效的方法,是减少近距离用眼的时间和强度,多到户外去参加体育运动,也能有效的减少假性近视。儿童有假性近视,一定要减少课业负担,每天保证两小时户外活动,持之以恒,能够有效降低患儿发生真性近视的可能性。
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如何治疗高度近视
近视眼是很多人都有的一种问题,很多人还是高度近视,十分影响大家的外观和工作、学习等。想要治疗高度近视,出了佩戴眼镜之外,饮食方面一定要做好调理,能够起到一定改善作用,可以吃一些鸡蛋,海带,香蕉,橘子,菠菜,胡萝卜,西红柿等食物。