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远视是不是老花眼

发布时间:2021-06-25100089次收听

语音内容:

经常有患者会把远视和老花眼搞混,因为老花眼是不是变成远视的样子了,实际上这两个概念是完全不同的。
远视是一种屈光不正的状态,也就是平行光线打入眼睛之内,成像是在视网膜之后的状态,就叫远视。可是老花眼是一种眼睛衰老的表现,因为眼睛看东西,尤其是看近处的时候,是要动用眼睛的调节的,就是相当于去照相的时候,是要去调焦距的,要把焦距对准近处才能看清楚。当人老了以后也就是40岁以后,眼睛调节的肌肉,也会处在老化的状态,慢慢的向调节能力下降的方向转换,所以所有的人都会在40岁以后,或早或晚的经历老花眼的状况,所以实际上不是一种病,而是眼睛调节能力下降的一种表现,所以远视和老花眼,是完全两种不同的概念。
但是在配镜方面,因为如果有远视了,有老花眼了,大夫就会说了,你去配眼镜,通过眼镜可以来矫正视力,远视和老花眼恰恰在配眼镜的时候,都是用的凸透镜,所以很多人就会容易把它们搞混,认为是一样的,实际上不是,只是在配镜的时候,都是用凸透镜片来矫正视力。
所以大家了解远视是一种屈光不正的状态,老花眼是一种调节能力下降的表现,往往远视的患者老花眼的表现更早,有的人说以前视力可好了,都能看到1.5,可是怎么才40岁,就花了,看近处就不行了,有可能之前就是一个远视眼的人,但是不知道或者小度数远视,并不影响看东西,所以都没有配过眼镜,像这样远视的人的老花会来的很早,老花镜的度数也会比一般的人要高一些。

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远视如何治疗
远视的治疗方案最主要就是佩戴合适的眼镜。远视的情况不同治疗不同:第一,生理性远视,刚出生的宝宝眼球小,眼轴比较短,所以光线通过屈光折射系统形成的焦点落在视网膜之后,这种情况随着眼球不断发育,眼轴变长之后焦点就相对前移,就会落在视网膜之上。所以对于青少年、儿童的远视无需矫正,只有当度数过高才考虑佩戴眼镜。第二,对于成人来说,如果有远视主要是佩戴合适眼镜治疗,否则容易引起严重的视疲劳。
高度远视眼如何恢复
高度远视眼通过手术治疗进行恢复。高度远视眼是指超过600度以上的远视,远视看近的东西和看远的东西都不清楚,尤其是高度远视,对患者的视觉质量是很大的挑战。患了高度远视之后,最直接的治疗方法是手术。首先采用激光手术的方式在角膜表面做中间鼓、周边薄的凸透镜的方式,然后使患者能获取相对正常的视力。高度远视的患者,如果是单纯的高度远视,做个手术效果比较好,但是很多患者是符合了老花眼或者其它的调节能力下降的高度远视,先要去除老花眼的影响,在进行屈光手术的同时,可以把老花眼的因素设计进去。老花眼可以用激光手术方式来进行治疗,所以高度远视符合老花眼,是临床容易常见的现象。另外高度远视的患者通过药物治疗的方式不确定,药物治疗效果不是很好,采用压抑疗法或者其它疗法也不确定,所以对于高度远视的患者,首先要考虑手术的方式。因为远视患者配镜的效果不是特别好,因为既要看近又要看远,所以配镜的方式要分情况来对待,如果是单眼的高度远视,配有框的眼镜不如配单眼的隐形眼镜,隐形接触镜要好,因为可以屏蔽掉凸透镜使物像放大的作用,使患者的视觉感受更好。
语音时长 02:13

2020-06-04

59316次收听

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什么是远视
远视是屈光不正的一种状态,是外界的自然光线进入眼球以后,经过眼球屈光系统的折射,不能准确地成像在视网膜上,而是成像在了视网膜后,这种状态叫做远视。远视的形成是先天习得的,而不是后天获得的。先天的因素是,因为从生下来之后,眼轴都是由短变长,所有的新生儿在发育的过程中,都是一个由远视向正视逐渐靠拢地过程。学龄前儿童有一定正常的远视储备,是有好处的。但是病理性远视的孩子生下来,眼轴比正常的孩子要短很多,随着生长发育以后,比同年龄阶段的人要短,这种就接近于病理性的情况,所以必须引起高度的重视。对于远视眼的治疗也是采用药物、手术和配镜的方法,药物使睫状肌系统得到放松。另外手术也是可以采用激光手术的方式,可以采用配框架眼镜和隐形眼镜的配镜方式使远视眼状态得到纠正。
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远视眼是怎么形成的
远视眼是指自然光线平行进入屈光系统以后,不能正确地聚焦于视网膜上,而是聚焦于视网膜后一种状态。远视眼大多数是先天形成的,先天生下来的时候,人的生长发育是一个有阶段性的过程,对大多数的儿童,在学龄前以及学龄的时候,有一定程度的远视储备,比如100多度、200多度,这是正常的,说明孩子今后不太容易向近视的方向发展。有一部分所谓病理性的远视,就是病理状态的远视,孩子出生的时候,眼轴明显短于正常的孩子,在生长发育的过程中,眼轴长度也明显比同龄人要短,成像始终落在视网膜后面,所以这一部分人就是为远视眼的患者。远视看近处事物、看远处事物都不清楚。所以远视眼是一种比较麻烦的状态,容易造成视觉疲劳,针对远视眼的治疗也是配镜、药物和手术三种方式。
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远视力检查方法
远视力检查方法是使用视力表来进行的,采用5米左右的距离先遮盖单眼,然后再检查另外一只眼的视力。对于成年人,使用E字型对数视力表,指出缺口的方向,一般1.0左右的视力是正常的视力,低于1.0就可以看为远视力,具体什么问题可以进一步地做检查。针对儿童患者的远视力检测采取一些比较生动有趣地方式,有一些其它特殊的针对儿童的视力表,像动物的视力表、动物模型,还有水果模型示例表,它能够通过各种生动有趣的这种形象,然后通过一些对数的检测方法计算过来,能够准确地获得小朋友的远视力。
远视散光能根治吗
远视散光是可以根治的。如果远视散光度数较低,改变不良的用眼习惯,视力就能得到恢复;当远视散光度数较高时,未成年人的可以选择佩戴眼镜的方法矫正;成年人想要根治远视散光,可以选择准分子激光手术、角膜矫正术等手术进行治疗。
什么是远视
远视眼和近视眼一样,属于屈光不正的一种,日常都叫做远视眼,表现为看远处清晰,而看近处模糊。看远看近都不清晰。远视眼是指平行光线在进入眼内后,不能正确地聚焦在视网膜之上,不能清晰地形成图像。根据度数来分类,可以分为低度远视、中度无视和高度远视。根据症状的影响来分类,它分为隐性远视、显性远视和全远视三种形式。隐性远视在临床上的表现是和正常人差不多的,只有通过散瞳验光后,才会显示它真实的远视度数。显性远视是指常规验光就能表现出来。全远视兼并了隐性远视和显性远视的总体特点,它在散瞳麻药的作用下能测得准确的屈光度。对于远视眼是通过光学配镜来矫治。
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2020-01-09

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远视力检查距离是多少
远视力的检查距离在标准的国际视力表中,它的初始距离是五米,但目前常用的检查距离还有二点五米和三米。一般情况下只要检查的时候精神足够的放松,不同视力表检测出来的结果都是相同的,它和距离的远近没有多大关系,并不是说检查距离越近视力就越好。建议在检查的时候尽量选择正规的眼科医院,同时在检查时一般要做一下验光检查,查明准确的屈光状态。正常情况都使用的是国际标准的视力表,视力表与患者的距离必须是正确固定的。远视力检查是有它的禁忌的,一般情况精神或智力状态不佳者是不能检查的。检查时候检查者头位要正确配合,不能歪头或者偷看。当然在检查时应该还涉及到不少情况,这就需要具体问题具体对待。
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2020-01-09

60869次收听

儿童远视散光能恢复吗
儿童远视散光一般会同时伴有弱视和斜视,家长较难发现,但在幼儿园时期一般会被发现儿童视力不好。儿童远视散光的恢复情况与治疗的早晚有关。如果在学龄前完成医院的正规治疗,儿童的视力一般能够恢复到正常状态。
远视有哪些危害
远视的危害有影响正常生活、眼睛更容易疲劳、引起弱视等。
先天性远视的原因
现在会有一部分孩子在出生的时候患有先天性远视,这种情况主要是由于遗传基因所引起的。另外是由于眼睛发育滞后所导致的,因为眼部的营养不良,所以会出现远视的情况。另外是由于眼部过于劳累,没有注意休息以及用眼习惯的问题。
远视是什么原因
远视的原因,大部分是先天性遗传因素引起的,随着年纪增大就可以逐步缓解。远视眼多数是先天性的,胎儿刚刚出生时都是轻度的远视,发育过程中随着孩子渐渐长大,眼球逐渐发育,会从轻度远视眼转向正视,视力会越来越好。胎儿刚出生时一般都是150--200度的远视,到4--5岁时,一般是100度的远视。到12岁左右时,随着孩子的发育增高,眼球逐渐增长,渐渐变成正视眼。有效的身体锻炼可以保持正视眼不会尽快发展,如果孩子不注意或发育过快,屈光系统发育不匹配,或者学习任务过重,就可能造成近视眼,由远视变成近视。
语音时长 01:32

2019-12-04

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患了远视眼怎么办
患了远视眼很多青少年的疾病,首先就是去医院的眼科做一下检验医学验光才能够观察出眼部的不同度数,另外就是注意眼部的休息,由于过度劳累所导致的远视也是不在少数的,还有一个就是佩戴眼镜,这主要是对于成年人来说。
远视原因
远视主要是由眼球先天发育造成。儿童刚刚出生时,绝大多数的儿童都是轻度远视眼的状态。这种远视眼的状态,实际上是随着儿童的身体成长、随着阅读量的增加,远视会逐渐减轻,不会对患者造成任何干扰。如果孩子过早进行了学习,就有可能造成远视。在儿童刚刚进入小学时,远视眼就消失,然后慢慢变成了近视眼。如果家长发现自己的孩子有远视,一定要每年、每半年让孩子进行查视力,关注孩子是否出现弱视。因为远视可以引起孩子眼睛发育不良,可以形成弱视。如果在儿童早期发现了弱视,需要进行弱视训练,让孩子正常发育。如果过了12岁,孩子还有弱视,他的眼睛可能就会留下终身的残疾。所以有远视不可怕,定期查视力才是非常重要。
语音时长 01:48

2019-06-06

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远视的原因
儿童过早学习,用眼过多,刚出生时眼球先天发育的轻度远视状态,没有随身体的成长而逐渐减轻,就有可能造成远视。儿童刚进入小学时,远视眼就消失,然后慢慢变成近视眼。如果家长发现自己的孩子有远视,一定要每半年让孩子查一次视力,关注是否出现弱视。远视会引起孩子的眼睛发育不良,形成弱视。如果在早期发现了,需进行恢复训练;如果超过了12岁,儿童的眼睛可能就会留下终身残疾。