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父母8件事扼杀孩子责任心

学前教育编辑 万象城平台,
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1.破坏性批评

如果孩子什么也做不了,监护人就会进行破坏性批评,做错事,否定人,孩子会感到痛苦。他会发现责任等于痛苦。作为一个男人,如果他的潜意识中,负责任等于痛苦,那么他就不可能成为一个好丈夫;作为一个女人,如果他的潜意识中,负责任等于痛苦,那么她怎么能照顾好自己的孩子呢!破坏性的批评导致这些恶果,一切都取决于你给孩子的神经连接。

美国着名儿童心理学家研究过父母的批评是否影响儿童的成长。他举出了让孩子痛苦的连接和破坏性的语言:

使用不好的语言-傻瓜!骗子!没用的东西!废物!

侮辱-你是饭桶!垃圾!垃圾!废物!和你死去的父亲一样!

非难——叫你不要做,你要做,真是救不了!

压制-不要强词夺理,我不听你的狡辩!

逼迫-说不行就不行!还敢顶嘴!

威胁-如果你不学好,妈妈就不爱你了!滚出去!

央求——我求你看一会英语吧,儿子!

贿赂——只要你这次考100分,我就给你1000块零花钱。

挖苦——洗碗,你就打碗,真行,以后还要做大事,做梦去吧!

这些词语是那些热心的家长经常用的话。这不仅不能教育孩子,还会使事情僵硬,扩大孩子的不良行为,不能挽救。

2.过于严格,孩子不能负责任,害怕失败,害怕惩罚

我们过于严格,犯错误后给孩子各种惩罚。

你必须把车开出去,只能成功,不能失败!

这次物理要考90分以上。否则,不要进这个家!

如果你考不上大学,妈妈就不活了!

最后,当我们太严格时,孩子们不敢承担责任,因为他觉得负担不起责任。

3.接管后,父母承包一切,给孩子带来依赖感

一旦发生这种情况,父母就会累。“每一个生命必须独立承担他生命的责任!这是根本的法则。谁都不能对别人负责。父母认为自己能承担,其实你只能承担外部责任,孩子的内部责任谁也不能代替。

权威儿科博士詹姆斯警告家长:依赖自己会产生懒惰、精神松弛、独立思考、容易成为他人左右等弱点。所以,到处代替孩子,不是帮助孩子,而是伤害孩子。

在美国,孩子还在幼儿的时候,父母放弃了在力所能及的范围内独立活动。孩子一岁左右能吃饭的时候,父母把它放在椅子上,把放在前面的食物桌子放在前面,独立地用叉子或者用小手咀嚼,孩子不想吃的话,父母绝对不会给他零食。饿了的孩子,到下一顿会乖乖地自己吃饭。在美国幼儿的睡眠也是如此。小时候,孩子一个人在围着护栏的床上睡觉,从婴儿开始多住在一个房间里。父母只是半夜起床看几遍。

在中国,很多父母沉迷于盲目的宠爱,认为孩子很小,到处都很不安,帮助孩子吃饭,帮助孩子穿衣服,帮助孩子洗脸,什么都不让孩子动手,不知道这种痴情的爱孩子的方法,孩子就会养成依赖性的心理

4.对孩子不信任

为了培养孩子的责任心,必须信任他们。不管是成年人还是孩子,受到别人的信赖都能自尊。管束孩子不要做这件事,不要做那件事,最好信任他们,耐心说服他们。如果我们把孩子当坏人,他可能会成为坏人。

5.家长霸道,以自己想的标准要求孩子,逼迫孩子

一旦被逼就没有责任了。有人论证奴隶社会的生产力和自由社会的生产力很高,最后的结果是奴隶社会的成本太高。因为奴隶属于奴隶主,奴隶主对所有事务负责,因为奴隶是他的财产。而奴隶什么也不考虑,让做什么就做什么,是被动的。

6.对孩子不放心,时刻监督孩子

孩子对你说:我可以管好自己,你可以不操心了!即使你真的不放心,也无法表达你的不信任。必须进一步确定规则。问他:你打算怎么管理自己?每天你做什么,看什么书,从几点到几点,……这样,从一开始笼统地说责任,然后确认,实际上双方达成协议,签订了合同。最后,如果孩子能做到的话,不能表扬的话,为什么不能给孩子找理由呢这样,孩子就有伤害自尊心,知道什么是守诺。

7.家长的负面榜样作用

孩子是否负责任,父母影响是最重要的。

父母的言谈举止直接影响着孩子,为了教育孩子,父母该特别注意自己的行为规范,不能把错误的、不良的习惯在不知觉中传染给孩子。

如果你欺骗孩子,被他们知道了,他们就不相信父母了。父母失去了孩子的信任,结果是无法想象的。而且欺骗孩子,孩子也学会欺骗别人。

8.负责任等于痛苦的神经连接

在孩子的头脑中,如果孩子了这样的连接,例如孩子挨打,受到严厉的责任,孩子需要治疗伤口,改变神经连接。让他明白,责任不一定等于痛苦,责任也等于成就、赞成和父母的认可。

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