小儿阅读障碍（小儿发育性阅读障碍、小儿视觉性言语障碍）

阅读障碍是一种词的识别技能及阅读理解的明显的发育障碍，这种障碍不能以智力障碍、不充足教育解释，也不是视觉、听觉、神经系统障碍的结果。