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自闭症语言训练的方法是什么

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自闭症语言训练的方法是什么

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苏藤良
苏藤良 北海市人民医院 副主任医师
自闭症语言训练的方法是情感接受法。自闭症儿童应该接受老师,并相信他们的心。只有这样,他们才能听从指示,才能在培训中做到认真观察、认真体验、认真沟通和认真培训,为言语交际创造了一个宽松的环境和有利的机会,也促进了自闭症儿童健康心理的培养。

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自闭症儿童的主要特点是语言和情感沟通障碍,沉默,不与他们有视线接触,独居在自己的世界。缺乏沟通欲望,日常行为特点有局限性,刻板性,重复性。建议与儿童多沟通,多与儿童相处,多与人交往,建议多与孩子进行沟通,看孩子内心是否出现一些不愉快的事情。

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